1° MODULO: Identificare precocemente i casi sospetti di DSA
- Conoscere i Disturbi specifici dell’apprendimento (dislessia, disortografia, discalculia, disgrafia).
- Ruolo della scuola nell'identificazione precoce: le Normative di riferimento.
- Come rilevare i segnali di rischio e le difficoltà di apprendimento
2° MODULO: Potenziare le funzioni trasversali agli apprendimenti scolastici.
- Prima degli apprendimenti scolastici: lo sviluppo del linguaggio, del movimento, del pensiero.
- Sotto gli apprendimenti: l’importanza delle funzioni esecutive.
- Come potenziare le aree di difficoltà.
3° MODULO: Potenziare i prerequisiti dell’apprendimento.
- Le Abilità prerequisite alla lettura e il loro potenziamento.
- Le Abilità prerequisite alla scrittura e il loro potenziamento.
- Le Abilità prerequisite alla matematica e il loro potenziamento